CONVOCATORIAS A PROYECTOS DEPARTAMENTALES

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El Departamento de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras declara abierta la convocatoria para integrar los siguientes Proyectos Departamentales:

  • Inserción a eventos académicos del Departamento de Letras

La participación en congresos y jornadas académicas constituye una instancia fundamental en la formación de lxs estudiantes de Letras, no sólo como espacio de difusión de sus primeras investigaciones, sino como modo de inserción en la comunidad científica. Sin embargo, a menudo existe una distancia significativa entre las producciones escritas en las instancias curriculares de la carrera y los formatos específicos de la comunicación académica (resumen, ponencia, póster). Muchxs estudiantes perciben el ámbito de los congresos como un espacio ajeno o de difícil acceso por falta de herramientas concretas.

Este proyecto propone la reedición anual de las Jornadas de Estudiantes Investigadorxs en Letras, un evento académico diseñado para que lxs estudiantes cuenten con un ámbito de socialización de sus producciones y una primera experiencia de inserción en eventos académicos. De esta forma, se propone organizar un espacio de formación guiada que acompañe a lxs estudiantes en todo el proceso de la participación académica en un evento científico. La persona a cargo de este proyecto se encargará de gestionar el evento anual y brindar talleres previos y posteriores que permitan desarrollar los saberes vinculados a la participación académica: redacción de resumen, armado de ponencia o póster, preparación para la presentación oral y escritura de un artículo académico.

Objetivos:

  1. Gestionar, coordinar y llevar adelante la organización anual de las Jornadas de Estudiantes Investigadorxs en Letras.
  2. Brindar herramientas teórico-prácticas para la escritura de resúmenes (abstracts) y la elaboración de ponencias académicas.
  3. Capacitar a lxs estudiantes en técnicas de exposición oral y diseño de recursos visuales para presentaciones en eventos académicos.
  4. Asesorar sobre las posibilidades de publicación en revistas estudiantiles y la gestión de antecedentes académicos luego del evento.
  5. Propiciar un espacio de intercambio horizontal que fortalezca el sentido de comunidad entre estudiantes en diversos estadios de la carrera y de distintas áreas.

Actividades propuestas:

Las personas a cargo de este proyecto se encargarán de:

a) gestionar la realización de las Jornadas

b) brindar un trayecto de talleres previos y posteriores que permitan desarrollar los saberes necesarios para afrontar las distintas instancias vinculadas a la participación en un evento académico (redacción de resumen, armado de ponencia o póster, preparación para la presentación oral y escritura de un artículo académico).

Integrantes:

Se seleccionará para integrar el proyecto unx graduadx, que recibirá una designación de JTP interina con dedicación parcial y unx estudiante, que recibirá una designación de Ayudante de Segunda interina con dedicación parcial. 

Las designaciones serán rentadas y anuales, a término con posibilidad de renovación de acuerdo a disponibilidad presupuestaria y evaluación del proyecto. Quienes resulten seleccionadxs deberán desempeñar las funciones establecidas en el proyecto a partir del mes de julio del corriente año. 

Perfiles buscados:

Graduadx de la carrera de Letras con experiencia en investigación y participación en reuniones científicas. Se valorará especialmente los antecedentes en docencia o talleres de escritura académica. Asimismo, será deseable que quien/es lleven adelante el proyecto tengan experiencia en la organización de eventos.

Estudiante de la carrera de Letras con al menos 75% de las materias aprobadas. Se valorará especialmente los antecedentes en investigación, participación en reuniones científicas y en docencia o talleres de escritura académica.

Requisitos para la presentación:

Para el cargo de JTP:

a) CV actualizado.

b) Propuesta de proyecto (entre 800 y 1300 palabras) que incluya:

  1. Un esquema organizativo para las Jornadas (cronograma tentativo, posibles ejes temáticos y modalidad de la convocatoria).
  2. El diseño de los talleres de pre-jornadas
  3. El diseño de los talleres de post-jornadas
  4. Estrategias de difusión para garantizar la participación de estudiantes de distintas áreas de la carrera y en diferentes instancias de esta.

Para el cargo de ayudante de segunda:

a) CV actualizado.

b) Analítico de la carrera (tener el 75% de las materias aprobadas).

Lxs interesadxs deberán enviar el proyecto y su currículum en este formato por mail a letrasuba@gmail.com con el asunto "APELLIDO.ORGANIZACIÓNEVENTOS". La convocatoria permanecerá abierta hasta el 22 de mayo a las 18 h.

 

 

 

  • Letras en diálogo: ciclo de encuentros culturales

La carrera de Letras debe consolidarse no sólo como un trayecto de formación académica, sino como un espacio de referencia capaz de nuclear a sus estudiantes, graduadxs y docentes en torno a las problemáticas del campo cultural contemporáneo. Entendemos que nuestra disciplina produce conocimientos que están en el centro del interés y el debate público; sin embargo, a menudo falta un ámbito institucional de encuentro horizontal que permita poner en común esas reflexiones. Este proyecto surge con el objetivo de brindar ese espacio de vinculación. Se propone como un evento bimestral que funcione como punto de reunión para la comunidad de Letras y que recupere el intercambio intelectual en un formato abierto y dinámico. El proyecto busca contribuir a visibilizar el rol de nuestrxs profesionales como actores clave en la interpretación de la realidad y reafirmar el compromiso de la carrera de ser un espacio vivo de debate, pertenencia y transferencia cultural.

Objetivos:

  1. Institucionalizar un espacio de encuentro bimensual en la Facultad que nuclee a estudiantes, graduadxs y docentes de la carrera en torno a la cultura contemporánea.
  2. Promover la reflexión crítica sobre temas de actualidad y de interés público desde las herramientas disciplinares de la lingüística y la literatura.
  3. Fomentar el sentido de pertenencia a la carrera mediante actividades de carácter horizontal que rompan la jerarquía tradicional del aula y propicien el intercambio de saberes.
  4. Vincular al Departamento de Letras con referentes externos del ámbito cultural, para enriquecer la formación de lxs estudiantes.

Actividades propuestas:

La persona designada deberá:

a) Organizar un evento bimestral a realizarse en la Facultad que funcione como punto de reunión para la comunidad de Letras y que recupere el intercambio intelectual en un formato abierto y dinámico, que aborde temas de relevancia y vigentes socialmente, para visibilizar el rol de nuestrxs profesionales como actores clave en la interpretación de la realidad.

Integrante:

Se seleccionará para integrar el proyecto unx graduadx, que recibirá una designación de JTP interina con dedicación parcial.

Las designación será rentada y anual, a término con posibilidad de renovación de acuerdo a disponibilidad presupuestaria y evaluación del proyecto. Quien resulte seleccionadx deberá desempeñar las funciones establecidas en el proyecto a partir del mes de julio del corriente año. 

Perfil buscado:

Graduadx de la carrera de Letras con trayectoria o fuerte interés en la gestión cultural y la comunicación pública de la ciencia. Se valorará especialmente la experiencia previa en la organización de eventos, la moderación de debates y el manejo de herramientas digitales (gestión de redes sociales). Se busca un perfil con capacidad de articulación entre los contenidos disciplinares de la carrera y las demandas del debate público actual.

Requisitos para la presentación:

a)CV actualizado.

b)Propuesta de planificación y curaduría (entre 800 y 1300 palabras) que incluya:

  1. Una grilla tentativa de cuatro encuentros para el año, fundamentando la elección de las temáticas, lxs posibles invitadxs y el material de base (obras literarias, piezas audiovisuales o corpus lingüísticos) y la dinámica de la actividad.
  2. Una breve reflexión sobre cómo se garantizará la horizontalidad y la participación activa de estudiantes, graduadxs y docentes en los encuentros presenciales.

Lxs interesadxs deberán enviar el proyecto y su currículum en este formato por mail a letrasuba@gmail.com con el asunto "APELLIDO.LETRASENDIALOGO". La convocatoria permanecerá abierta hasta el 22 de mayo a las 18 h.

 

 

  • Promoción y difusión de la carrera de Letras

Este proyecto propone conformar un equipo que desarrolle materiales, lleve adelante actividades y colabore con la difusión de la carrera por distintos canales, teniendo como destinatarixs especialmente a lxs estudiantes que se encuentran próximos a egresar del nivel medio, a través de visitas a escuelas y producción de campañas y materiales. Asimismo, se espera que el equipo se involucre activamente en las iniciativas llevadas adelante por la Facultad para este mismo público, como las ACAP (Actividades de Aproximación), por ejemplo, o el ciclo “Universitarios por un mes”.

Asimismo, resulta de relevancia para este proyecto la interacción con lxs estudiantes de la carrera mediante las redes sociales a los fines de que cobre visibilidad la actividad de la comunidad académica entre el estudiantado. El proyecto se propone, por un lado, visibilizar las actividades que se llevan adelante desde el Departamento y la Facultad, apuntalando de forma más activa el uso de las redes sociales del Departamento y la mejora de la lista de difusión Infoletras. A su vez, al actuar como caja de resonancia de las múltiples actividades que desarrolla toda la comunidad académica que compone la carrera, fortalecer el uso activo de estas vías de comunicación constituye una estrategia de mayor alcance de la carrera.

Objetivos generales:

  1. Darle mayor difusión a la carrera (formación que ofrece, incumbencias de nuestros títulos, trayectorias laborales de nuestrxs graduadxs) en escuelas medias, a fin de favorecer que una mayor cantidad de potenciales estudiantes conozcan la propuesta y puedan elegirla.
  2. Desarrollar una participación sistemática en las iniciativas de la Facultad orientadas a la escuela media.
  3. Promover el uso activo y sostenido en el tiempo de las redes sociales del Departamento, dado que constituyen en la actualidad una de las vías más relevantes de comunicación.

Objetivos específicos:

  1. Generar actividades específicas y materiales de difusión de la carrera orientados a quienes estén considerando una formación superior en el área de humanidades.
  2. Participar de charlas de orientación sobre la carrera para estudiantes secundarios.
  3. Organizar recorridos en la Facultad y la participación de estudiantes secundarios en clases de algunas materias de la carrera de Letras.
  4. Difundir en redes sociales las actividades de relevancia desarrolladas por el Departamento y por la Facultad así como por todxs lxs integrantes de la comunidad.
  5. Generar interacción y promover la comunicación en las redes sociales entre el Departamento y la comunidad de la carrera de Letras.

Integrantes:

Se seleccionará para integrar el proyecto unx graduadx, que recibirá una designación de JTP interina con dedicación parcial y unx estudiante, que recibirá una designación de Ayudante de Segunda interina con dedicación parcial. 

Las designaciones serán rentadas y anuales, a término con posibilidad de renovación de acuerdo a disponibilidad presupuestaria y evaluación del proyecto. Quienes resulten seleccionadxs deberán desempeñar las funciones establecidas en el proyecto a partir del mes de julio del corriente año. 

Perfiles buscados:

Graduadxs de la carrera de Letras de la UBA. Se buscará que la conformación del equipo refleje las diferentes orientaciones del plan de estudios y la diversidad de experiencias laborales asociadas a la carrera. Asimismo, será de preferencia la experiencia en el manejo de redes sociales institucionales.

Estudiante de la carrera de Letras con al menos 75% de las materias aprobadas. Se valorará especialmente los antecedentes en actividades de divulgación.

Requisitos para la presentación:

Para el cargo de JTP:

a) CV actualizado.

b) Propuesta de una estrategia de comunicación para el departamento y de actividades (entre 800 y 1300 palabras) que incluya:

  1. Un esquema de publicaciones y de interacción para las redes sociales del departamento.
  2. Una propuesta concreta para el ciclo “universitarios por un mes”.
  3. Una propuesta concreta que incorpore la especificidad de la carrera para las ACAP.

Para el cargo de ayudante de segunda:

a) CV actualizado.

b) Analítico de la carrera (tener el 75% de las materias aprobadas).

Lxs interesadxs deberán enviar el proyecto y su currículum en este formato por mail a letrasuba@gmail.com con el asunto "APELLIDO.DIFUSIONDELACARRERA". La convocatoria permanecerá abierta hasta el 22 de mayo a las 18 h.

 

 

 

  • Proyecto de Asesoramiento a las trayectorias estudiantiles 

Los planes de estudios de la carrera de Letras proponen una perspectiva integradora, contextualizada, multidimensional y crítica de los procesos y prácticas que involucran nuestros objetos de estudio. Dado el alto grado de optatividad y la diversidad de orientaciones con las que cuenta la carrera, lxs estudiantes tienen que tomar distintas decisiones a la hora de armar su recorrido, que se enriquecen y potencian en la medida en la que cuentan con la información pertinente sobre las distintas disciplinas y subdisciplinas que conforman nuestros espacios de investigación y estudio. 

Este proyecto se propone llevar adelante acciones que contribuyan a poner en contacto a lxs estudiantes de la carrera con la diversidad de oportunidades formativas y de especialización que ofrece su plan de estudios, su planta docente y los distintos institutos, equipos y proyectos en que se organiza su tarea de investigación, considerando que la propuesta académica de la carrera propone una perspectiva multidimensional, interdisciplinaria y crítica de los fenómenos del discurso y las prácticas de lenguaje, que integra tradiciones y perspectivas muy diversas. También tiene como objetivo ampliar la mirada de lxs estudiantes, considerando que la formación en Letras no se constituye únicamente en la cursada de materias, sino también en instancias relacionadas a la investigación como adscripciones, grupos de investigación y reuniones científicas, entre otros. En ese sentido, se propone como un instrumento para favorecer el acceso a información clara, actualizada y sistematizada sobre la carrera, sus orientaciones y las distintas instancias formativas externas a la cursada, para así democratizar esas instancias y contribuir al pleno aprovechamiento de las posibilidades que ofrece la carrera por parte de todxs lxs estudiantes.

Objetivos:

  1. Garantizar el acceso a información clara, actualizada y sistematizada sobre la carrera, sus orientaciones y las distintas instancias formativas externas a la cursada.
  2. Organizar actividades de difusión con respecto a la carrera.
  3. Asisitir a lxs estudiantes en la toma de decisiones relativas a su recorrido académico, especialmente en el tramo electivo y la elección de orientación.
  4. Favorecer el aprovechamiento pleno de las posibilidades que ofrece la carrera.
  5. Relevar y sistematizar las problemáticas que afectan a estudiantes en distintos tramos de la carrera, a fin de mejorar la planificación y la intervención institucional del Departamento.

Actividades planeadas:

  1. Organizar y sostener espacios abiertos de consulta y orientación para estudiantes.
  2. Desarrollar y mantener actualizado un conocimiento integral de los planes de estudio vigentes, sus diversos recorridos y particularidades de cada orientación.
  3. Recabar, sistematizar y difundir información sobre oportunidades académicas y formativas (adscripciones, proyectos de investigación, becas, acceso a la docencia, entre otras).
  4. Relevar información sobre las principales dificultades que enfrentan lxs estudiantes en relación con el acceso a la información y la construcción de su trayectoria.
  5. Brindar orientación personalizada a estudiantes sobre el plan de estudios, la organización de su recorrido académico y otras instancias formativas.
  6. Diseñar e implementar estrategias de difusión de la información sobre estos temas (correo institucional, redes sociales, charlas informativas, conversatorios con docentes e investigadorxs).
  7. Contribuir a la articulación y centralización de las instancias informativas del Departamento.

Integrante:

Se seleccionará para integrar el proyecto unx estudiante, que recibirá una designación de Ayudante de segunda interina con dedicación parcial.

Las designación será rentada y anual, a término con posibilidad de renovación de acuerdo a disponibilidad presupuestaria y evaluación del proyecto. Quien resulte seleccionadx deberá desempeñar las funciones establecidas en el proyecto a partir del mes de julio del corriente año. 

Perfil buscado:

Estudiante avanzadx de la carrera de Letras con conocimiento integral del plan de estudios. Se valorará la experiencia en adscripciones y/o becas, y la experiencia desarrollando tareas pedagógicas, tales como docencia secundaria o tutorías particulares, experiencia en educación popular y acompañamiento a las trayectorias.

Requisitos para la presentación:

a) CV actualizado.

b) Analítico de la carrera (tener el 75% de las materias aprobadas).

c) Propuesta de proyecto (entre 800 y 1300 palabras) que incluya:

  1. Un esquema posible de ejes de trabajo
  2. Un cronograma tentativo con acciones y actividades propuestas

Lxs interesadxs deberán enviar el proyecto y su currículum en este formato por mail a letrasuba@gmail.com con el asunto "APELLIDO.ASESORAMIENTOATRAYECTORIAS". La convocatoria permanecerá abierta hasta el 22 de mayo a las 18 h.

 

 

  • Jornadas interclaustro de estudios de género 

Este proyecto se centrará en la organización en el ámbito de la Facultad de un evento interclaustro llamado Jornadas de Estudios de Género en los estudios literarios y lingüísticos, con el objetivo de promover un espacio de reflexión, intercambio académico y producción crítica en torno a los estudios de género dentro de nuestras disciplinas. 

En los últimos años, los estudios de género se han consolidado como un área clave dentro de nuestra carrera, posibilitando la revisión y reconstrucción de los modos en que se configuran los discursos, las representaciones, los corpus y las tradiciones literarias, así como también las prácticas discursivas, los usos del lenguaje y las políticas lingüísticas en torno al género. 

En este sentido, la realización de estas Jornadas interclaustro, entre estudiantes, graduadxs y docentes contribuiría a visibilizar líneas de investigación ya existentes en la Facultad, tanto en el campo de los estudios literarios como en el de los estudios lingüísticos, así como a fomentar el diálogo entre claustros y entre equipos de investigación. La iniciativa se inscribe en la necesidad institucional de promover instancias colectivas de debate y producción de conocimiento, fortaleciendo el carácter público, crítico y plural de la universidad, en un contexto donde las discusiones en torno al género, la diversidad y la inclusión adquieren una relevancia creciente en los ámbitos académico, social y cultural, así como también se suscitan en un contexto político adverso.

Actividades:

  1. Organizar las jornadas interclaustro de estudios de género del Departamento de Letras, conformada por mesas de expositorxs, talleres y espacios de discusión.

Integrante:

Se seleccionará para integrar el proyecto unx estudiante, que recibirá una designación de Ayudante de segunda interina con dedicación parcial.

Las designación será rentada y anual, a término con posibilidad de renovación de acuerdo a disponibilidad presupuestaria y evaluación del proyecto. Quien resulte seleccionadx deberá desempeñar las funciones establecidas en el proyecto a partir del mes de julio del corriente año. 

Requisitos para la presentación:

a) CV actualizado.

b) Analítico de la carrera (tener el 75% de las materias aprobadas).

c) Propuesta de proyecto (entre 800 y 1300 palabras) que incluya:

  1. Un esquema organizativo para las Jornadas (cronograma tentativo, posibles ejes temáticos y modalidad de la convocatoria).
  2. El diseño de los talleres y espacios de discusión
  3. Estrategias de difusión para garantizar la participación de estudiantes de distintas áreas de la carrera y en diferentes instancias de la misma.

Lxs interesadxs deberán enviar el proyecto y su currículum en este formato por mail a letrasuba@gmail.com con el asunto "APELLIDO.JORNADASGENERO". La convocatoria permanecerá abierta hasta el 22 de mayo a las 18 h.